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厦门大学:让更多学生成为创新创业的"铁杆粉丝"
2016-10-19 10:53  中国社会科学网

   “你们的生产效率如何?和国内同行业相比怎么样?优势在什么地方?你们前期是否进行过市场调研?是用何种方式开展的”……

  10月17日下午,在厦门大学举行的“厦大-金圆创新创业基金”项目路演暨对接会上,由政府官员、企业老板、高校教授组成的评委团与厦门大学12个学生创业团队针对路演项目进行了一场“真刀真枪”的讨论,精彩的答辩让台下的创业爱好者直呼过瘾。

  “评委从商业角度给了很多中肯的建议。”厦门大学企业管理专业2014级硕士生、小犀牛(厦门)网络科技有限公司总经理张帅已经多次参与过学校组织的路演活动,这次仍觉得收获颇多。

  在厦门大学,类似这样的创新创业活动并不少见。

  作为培养与管理模式的一部分,以下内容被写进了厦门大学2016年本科招生章程:“自2015级创新学分作为必修学分,计入教学计划总学分,每名本科生应至少取得两个学分,学生参加科创项目、学业竞赛、发表论文和发明创造等可申请创新学分。打造‘本科生早期科研训练平台’和‘学业竞赛’两个平台,实施科创竞赛‘八化’(全员化、多样化、课程化、基地化、团队化、国际化、常态化、日常化)模式,要求所有本科生在校期间至少参加一项科创项目和一项学业竞赛。”

  “创新创业的教育应贯穿于人才培养的全过程。”厦门大学现代教育技术与实践训练中心主任、教务处副处长谢火木表示,近年来,该校启动了新一轮教育教学改革,并以创新创业教育作为突破口,通过在顶层设计上加大实践教学比重,完善本科生导师制,鼓励教师科研课题与学生早期科研训练相结合,加大科研项目、资源对学生的开放度,创新学生科研创新活动资助模式,建立跨学科交叉、本研共同参与的学生科研创新机制,把教师指导学生创新创业活动计入教师工作量等方式进行推动。

    2016年9月9日,厦大中科创业学院正式成立。该学院依托厦门大学管理学院设立,与中科创大创业教育投资管理有限公司共同为学生提供创业课程。

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